Вторник, 1 октября.

Занятия по расписанию.
На рисование принести фломастеры, карандаши. Если кто-то из ребят не сдал на прошлом уроке рабочую тетрадь "Изобразительное искусство" не забудьте ее взять!

Сегодня на уроках

Чтение и письмо  Уроки 39-40. Знакомство с буквой Ё, ё. Звуковой анализ слов "клён", "пёс", "утёнок". Учились давать характеристику звукам и составлять схемы слов. 
Не все вырезали квадратики синего, красного и зеленого цвета по 10 шт., дети не могли составлять схемы слов, пожалуйста, вложите все в кассу.

Д\з разгадать кроссворд на стр. 39 в Букваре, в прописи отмечены строчки с буквами, написать; принести тетрадь "Литературное чтение. Уроки слушания"

Выучить :
А-О-У-Э-Ы-И - звуки гласные мои.
Их нетрудно перечесть.
Гласных звуков ровно шесть:
А-О-У-Э-Ы-И - звуки гласные мои.

Звуки речи делятся на гласные и согласные.

Гласные - поются, тянутся, при их произношении воздух проходит через горлышко свободно. Гласными их назвали, потому что они всегда говорятся с голосом; от слова голос (глас).

Согласные  звуки в русской речи всегда идут рядом с гласными. При их произношении воздух встречает преграду (губы, зубы, язык). Такие звуки одни не могут составить слово.

Звуки мы слышим и произносим, буквы пишем и видим (буква - знак), буква обозначает звук (например, слышим звук [А],  на письме обозначаем буквой А, видим букву А, произносим звук [А]). 

Математика     Урок 15. Готовимся решать задачи. 

Д\з в маленькой тетради. 

Окружающий мир . Тема "Семья". стр. 23 - 25. Рассмотреть рисунки, ответить на вопросы. К пятнице нарисовать рисунок "Моя семья", подготовить рассказ. Примерные вопросы-помощники на стр. 23

О школьной форме

Уважаемые родители, в школу поступили джемперы для детей. Надо в понедельник подойти померить и оплатить 600 рублей.  Пожалуйста, имейте при себе бахилы или сменную обувь, чтобы беспрепятственно пройти в класс. Примерка после окончания уроков! 
С 12 часов.

Готовимся к уроку окружающего мира

Аппликация из листьев

Н. Пряничек
Листья липы, дуба, ивы
Кружатся над прудом
Их узоры так красивы,
Что свершилось чудо:
Осенний человечек
Пришел к нам танцевать
И целый день – по вечер
Друзей вкруг собирать.
Голова – листочек липы,
Тело – лист широкий дуба
Руки-ноги – листья ивы
Человечки мои… живы!
Листья липы, дуба, ивы
Кружатся над прудом
Их узоры так красивы,
Что свершилось чудо!

  А у нас зайчишки и лисички на осенней полянке.

Готовимся к уроку окружающего мира

Вспоминаем, что делали на прошлом уроке. Чтобы повторить, предлагаю поиграть!
Распредели урожай по корзинкам! Старайтесь располагать картинки в центре корзинки. Чтобы проверить себя, нажимаем ПЕРЕПРОВЕРИТЬ РЕШЕНИЕ

Математика, проверочная работа № 2

Система опроса SMART Response. Начало здесь и здесь

Продолжаем проверять полученные знания. Наш главный помощник система опроса SMART Response.

Наши результаты: дети  быстро входят в систему, зажегся зеленый огонек в журнале, значит они готовы к работе, можно начинать. Научились вводить ответы и переключаться к следующему вопросу. Правда некоторые ребята еще подглядывают к соседу по парте. Пока не очень уверены в себе. Сегодня при вводе ответов у двоих ребят возникли сложности технического характера, но думаю, что еще один тест, и все наладится. И самое главное, проверочная работа совсем не пугает ребят, никто не переживает, не волнуется. Наоборот, просят еще поработать.  А ведь это здорово! 

Большое спасибо Чулихиной Е. А., учителю начальных классов МБОУ  Молодубенская СОШ, г. Орехово-Зуево за предоставленные тестовые материалы.

Четверг, 26 сентября

Чтение вырезать букву Я,я и вложить в кассу
Письмо в тетради "Учимся писать печатные буквы" доделать (печатные буквы Я, я)
Математика задание отмечено в рабочей тетради
Музыка   тетрадь в клеточку (не все еще завели), цветные карандаши

Ежедневно носим рабочие тетради "Пропись", "Математика", "Учимся писать печатные буквы", "Учимся читать и писать","Я учусь считать", счетный материал, "Танграм"

Математика, проверочная работа

Начало здесь. Загадочные пультики
Сегодня мы провели первую проверочную работу по математике с использованием системы опроса SMART Response.
Тест "Какое число пропущено" автор Чулихина Е. А.

Все ребята успешно вошли в систему, никто не забыл свой регистрационный номер. Молодцы!  Система позволяет сразу просмотреть все результаты опроса, увидеть в каком вопросе ребенком была допущена ошибка. Можно отследить как работу класса в целом, так и успехи или неудачи каждого ученика.

 

Можно просмотреть сводки по каждому вопросу.

1 ученик ошибся при ответе на данный вопрос.

Все ответили правильно.

В основном все дети справились с тестом. Только два ученика не смогли правильно ввести ответы. Здесь была сложность в освоении техники, с помощью веера цифр эти ребята прекрасно смогли ответить на все вопросы теста. Будем осваивать. Первый раз всегда бывает трудно! 

 С веером работать проще, но с пультами интереснее!

Я тоже учусь работать с системой опроса вместе с детьми. Не обошлось без ошибок и у меня. Пульты детям раздала, программу запустила, дети пытаются войти в класс, а не получается. Оказывается, я приемник не подключила. Так что на ошибках учимся!

Пишем цифры правильно

Как трудно научиться правильно писать цифры! Предлагаю воспользоваться помощью!Смотрите справа на панели!
1. Нажимаем на картинку

2. Открывается страница

3. Нажимаем на любую цифру и внимательно смотрим.

4. Посмотрели? А теперь пробуем, пробуем!  

5. Кто внимательно наблюдал и много пробовал, может праздновать победу! У него все получилось! Цифры получаются одна другой краше! 

Удачи!!!

Составляем слова

Ребята, справа на панели есть касса букв. Вы можете потренироваться составлять слова и даже предложения.Как это сделать?
1. Нажимаем на картинку

2. Открывается страница с кассой букв.

3. Теперь можно составлять слова. Чтобы стереть написанное слово, нажмите кнопку СТАРТ.
4. Если вам нужна большая буква, нажмите кнопку ПРОПИСНЫЕ.
Удачи!

Вторник, 24 сентября

Математика  В рабочей тетради "Математика"  отмечены задания (с. 23 № 3, с. 24 № 4)
Письмо  задание в маленькой тетради
Чтение вырезать буквы А, Я, О, У, вложить их в кассу, тетрадь "Учимся писать печатные буквы"
ИЗО альбом, краски, кисточки, баночка для воды
В 14.30 отправляемся на экскурсию в Планетарий.

Букварь носим каждый день, пожалуйста, не забывайте его!!!
Пропись на проверке.

 На уроке окружающего мира.

 Первоклашкам очень нравится выполнять задания на интерактивной доске!

Загадочные пультики

В этом учебном году в нашем классе появилась система опроса Smart  Response.
Впервые я ее опробовала на родительском собрании, где провела небольшой опрос. А уже на следующий день дети стали спрашивать меня, когда же им покажут пультики. Ах, родители, родители! Зачем же раньше времени выдавать секреты!
И вот настал тот день. Сегодня мы учились входить в систему. Надо отметить, что все ребята превосходно справились с поставленной задачей.

Продолжение здесь

Вести с уроков

 Ромашковые полянки

Вести с уроков

Учимся различать твердые и мягкие согласные 

Перемещаем картинки на поле нужного цвета. Если слово начинается с гласного - на красное поле, с мягкого согласного - на зеленое, с твердого согласного - на синее.

Пятница, 20 сентября

Окружающий мир    Выучить одно правило поведения по выбору (см предудущее сообщение)
 Письмо     Пропись на проверке у учителя
 Технология Пластилин, досочка, клеенка
Чтение  Сегодня на уроке учились обозначать гласный звук на схеме слова, определять место гласного в слове.

Как правильно держать карандаш или ручку. Советы, упражнения

Четверг, 19 сентября

Чтение   Сегодня на уроке. Звуковой анализ слов "лук", "лес". Сравнение этих слов по звуковой структуре. Игра "Придумай слово" со звуками [л]  и  [ль]. Поиск этих звуков в словах (название картинок)

Письмо   В "Прописи" отмечена одна строчка

Математика  Сегодня на уроке . Число и цифра 3. Состав числа. Учились писать цифру 3.
Музыка

Принести все необходимые принадлежности к уроку.

По просьбам родителей, у которых не открывается презентация "Правила поведения в школе" (причина: не установлен нужный плагин) выложен текстовый вариант всех правил. Прочитайте с детьми. К пятнице выучить одно правило наизусть  по выбору.

Среда, 18 сентября

Математика     задание в маленькой рабочей тетради, принести "Танграм", счетный материал, учебник
Рабочая тетрадь "Математика" на проверке
Чтение     принести Букварь, Литературное слушание (учебник и тетрадь)
Письмо     задание в маленькой тетради
Физкультура  принести форму, занимаемся на улице
Это интересно   История появления игры "Танграм"

Вчера на уроке Окружающий мир мы с ребятами говорили о правилах поведения в школе. В блоге "Звоночек" есть презентация, которая так и называется "Правила поведения в школе" 

(Нажмите на ссылку, она и откроется.Презентацию можно просматривать в полноэкранном режиме. Для этого надо нажать на значок, расположенный в правом нижнем  углу. )

Дома можно еще раз ее посмотреть и к пятнице выучить наизусть одно из стихотворных правил.

Новости с урока чтения Сегодня на уроке чтения ребята составляли рассказ по картинкам на стр. 23

С. Маршак
Не было в доме мышей,
а было много карандашей.
Лежали они на столе у папы
и попали котенку в лапы....      Попробуйте придумать, что было дальше.

Вот такое замечательное продолжение получилось у Эвелины

Не было в доме мышей.
а было много карандашей.
Лежали они на столе у папы
и попали котенку в лапы....

"Вот удача пришла сама", -
подумал котенок тогда.
Стал он их изучать по цветам:
красный, желтый и голубой
так и просят :"Поиграй со мной!"
Не стал котенок отказывать им
И говорит: "Давай пошалим!"
Веселой и долгой была кутерьма,
пока карандаш не сбежал от кота!
Расстроился кот от такой неудачи.
Погоревал он чуть-чуть, а как же иначе!
Но вскоре забылась эта беда,
И кот зашалил по новой тогда.

А продолжение С. Маршака можно послушать здесь

Полезные сайты

Замечательный сайт для учеников начальной школы "Начальная школа. Уроки Кирилла и Мефодия".

/

В каждой школе есть маленькая страна - НАЧАЛКА. Жизнь в ней идёт по своим особенным законам. Этот сайт поможет Вам - учителям и родителям - сделать учебу ваших детей увлекательнее и интереснее. A для вас ребята - это место где можно учиться и играть, развлекаться и закреплять материал школьной программы

Вторник, 17 сентября

Математика  стр. 20 № 3, "Танграм" можно вырезать из картона, размер 10х10 см или в тетради "Я учусь считать" (смотрите на последних страницах), детали вложите в конверт. Тетрадь "Математика № 1" стр.16 отмечены 2 строчки.

Чтение  Букварь стр. 23 составить рассказ по картинкам
А здесь можно послушать отрывок из сказки С. Маршака "Усатый-полосатый"


Письмо  в "Прописи № 1" на стр. 25 отмечены строчки

Уважаемые родители, пожалуйста, следите за правильным захватом карандаша (ручки). Тетрадь всегда находится под наклоном.  При раскрашивании тетрадь переворачивать нельзя, меняем направление  штриховки, а тетрадь всегда находится  в одном положении! Кончик карандаша смотрит на плечо, а не в другую сторону! 

ИЗО  рабочая тетрадь по изобразительному искусству, карандаши и фломастеры

Понедельник,16 сентября

Математика
Письмо  Пропись № 1 , на странице 23 отмечены две строчки, которые нвдо написать дома
Окружающий мир в блоге класса есть небольшой опрос по изученной теме "Этот удивительный мир" , по желанию можно ответить на 2 вопроса.
Физкультура
Принести все необходимые принадлежности к урокам.

Сегодня мы с ребятами ездили на выставку песчаных скульптур "Понизовье" , расположенную около СЗК "Звездный", фотоотчет в блоге класса.

13 сентября, пятница

Чтение. Сегодня на уроке : работали на страницах 18 - 19. Проводили звуковой анализ слова "мак". Подбирали слова со звуком [м], расположенным в начале, в середине и конце слова (по схемам). Игра "Назови слово с заданным звуком". Классификация предметов (овощи, фрукты)

Письмо Пропись взяла на проверку.

 Амир забыл "Пропись" дома, завтра надо принести.
 Илья забыл тетрадь в косую линию, завтра надо принести.

Окружающий мир принести учебник и рабочую тетрадь.

Технология принести пластилин, досочку,клеенку, можно положить влажные салфетки, чтобы вытирать руки.

В блоге класса "Звоночек" можно посмотреть фото с экскурсии.

Четверг, 12 сентября

Чтение. Урок 15-16. Учились выделять голосом гласные звуки, определять место гласного в слове.
Письмо  Раздала детям маленькую тетрадь в косую линию. В ней написать две строчки ручкой.
Математика. В рабочей тетради "Математика № 1" с. 12 вверху выполнить упражнение.
Музыка.
Физкультура. Пятого урока не будет, в адаптационный период пятые уроки у первоклассников не проводятся.

Пожалуйста, уберите из кассы все буквы и слоги, оставьте цифры и счетный материал. Буквами будем заполнять кассу постепенно по мере изучения букв, иначе дети все растеряют. Ежедневно наводите порядок в кассе, у многих детей все рассыпалось.

Уважаемые родители,пожалуйста, поделитесь фотографиями с Дня Знаний! Будем собирать фотоархив за все 4 года обучения.Можно принести на флешке или на диске.

Как корабль назовешь, так он и поплывет.

Как корабль назовешь, так он и поплывет. Так гласит древняя мудрость.

Выбираем название и девиз нашего класса. В комментариях на странице блога класса ждем ваши предложения! Приветствуется активное обсуждение!

Среда, 11 сентября

Математика. учебник, рабочие тетради, веер цифр.

 Из "Кассы букв и цифр" вырезать все цифры, разложить цифры по кармашкам и принести на урок.

Чтение. букварь, учебник и рабочая тетрадь "Литературное чтение. Уроки слушания".
Письмо. Пропись № 1
Физкультура Принести спортивную форму и обувь. Смотрим по погоде, если тепло, то шорты и белая футболка. Если прохладно, то белая футболка, спортивный костюм.

Тетрадь "Учимся писать и читать" сдали. Она будет храниться в классе.

Вторник, 10 сентября

Чтение. Букварь № 1, рабочая тетрадь "Я учусь писать и читать"
Русский язык (письмо) Пропись № 1
Математика. учебник, рабочая тетрадь "Я учусь считать"
Изобразительное искусство. альбом, краски, кисточки, баночка. Рабочая тетрадь "Изобразительное искусство"

Сейчас на уроках чтения мы учимся составлять предложения, определять сколько слов в предложении, составлять короткие рассказы с опорой на сюжетные картинки, обозначать группу предметов одним словом. 
Дома можно:
1. Потренироваться составлять предложения и определять сколько слов в предложении можно в игровой форме на очень простом примере "Бабочка"
2. Назвать предмет разными словами - здесь
2. Делить слова, обозначающие предметы на группы и называть группу одним словом - здесь

Рабочую тетрадь "Математика № 1" взяла на проверку.

Уважаемые родители, сегодня на уроке физкультуры не все дети были в форме (белая футболка и темные шорты, спортивная обувь). Пожалуйста не кладите детям на физкультуру зеленые, красные и т. д. футболки, только БЕЛАЯ!

Расписание уроков на первое полугодие

Понедельник
1. Окружающий мир
2. Математика
3. Русский язык (письмо)
4. Физкультура

Вторник
1. Чтение
2. Русский язык (письмо)
3. Математика
4. Изобразительное искусство

Среда
1. Математика
2. Чтение
3. Русский язык (письмо)
4. Физкультура

Четверг
1. Чтение
2. Русский язык (письмо)
3. Математика
4. Музыка
5. Физкультура

Пятница
1. Окружающий мир
2. Чтение
3. Русский язык (письмо)
4. Технология

Школьная форма, жилеты

Анкета для родителей

5 сентября

Математика.  учебник, тетрадь "Математика № 1", "Я учусь считать", счетные палочки,   счетный материал(10 красных и 10 желтых кружочков), геометрические фигуры   (вырезали со страниц тетради "Я учусь считать"). Пожалуйста, сложите фигуры и счетный материал в конверты и положите в учебник.

Письмо              Пропись № 1.

Чтение.             Букварь № 1, рабочая тетрадь "Учимся писать печатные буквы".

Литературное чтение. Уроки слушания. Принести учебник и рабочую тетрадь, цветные карандаши.

Тетрадь "Учимся писать печатные буквы" находится на проверке у учителя.